Biologie | Géographie | Géologie | Technologie
CONTENU PEDAGOGIQUE
- Importance des grands prédateurs : mammifères marins
- Conservation des espèces marines protégées dans la liste rouge de l'UICN
- Éléments d'équilibre et de perturbation dans les golfes et les zones côtières
- Principes de la navigation à voile
- Code de conduite pour l'observation de la faune
- Origines géologiques de la zone surveillée
- Relations entre la recherche, sciences participatives et tourisme bleu
PRÉREQUIS
COMPETENCES CIBLÉES/OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
LES ELEVES POURRONT
- econnaître les différences entre les poissons et les cétacés
- Identifier différentes espèces de cétacés par morphologie et comportement à la surface de la mer
- Rassembler des enquêtes scientifiques pour le recueil de données
- Définir un itinéraire de navigation
- Distinguer différents types de roches et de fonds marins
- Appliquer le code international de bonne conduite pour l'observation des baleines et des dauphins
- Reconnaître les activités touristiques responsables et écologiques
- Communiquer sur l'importance de la conservation des ressources marines
LA DESCRIPTION
PRÉPARATION :
Récupérer les autorisations de sortie scolaire signées par les parents pour tous les élèves participant à la visite d'étude.
EXÉCUTION :
Briefing sur la zone surveillée, sur les espèces de cétacés locales et sur le code de bonne conduite pour les observer.
Embarquement. Surveillance de la mer et nettoyage. #
Observation des ressources marines et côtières dans un souci de conservation.
Retour et compte rendu de l’exercice de surveillance.
Information Additionnelle
| Type d’activité : | Recherche de terrain |
| Public cible : | A partir de 11 ans |
| Espace : | Sur site |
| Matériels nécessaires : |
Bateau avec tous les dispositifs de sécurité requis Jumelles GPS Détecteur de poisson Fiches pour le recueil de données Profils identitaires pour les cétacés Appareil photo ou téléphone portable pour prendre des photos et des vidéos du lieu et des animaux Gants et petits épuisettes pour pêcher les déchets marins |
| Durée de l’activité : |
PRÉPARATION :
15 minutes 3 h |
| Auteurs : | Association Mare Camp, certifié par « Friend of the Sea » |
| Liens : | |
| Note de l’auteur : | Les participants souffrant du mal de mer doivent prendre des précautions sanitaires avant l'embarquement. Les participants doivent porter de vêtements adaptés à la saison. Le programme et la durée de la sortie peuvent être modifiés en cas de conditions météorologiques et de mer défavorables. Aucun remboursement ne sera dû. Les excursions ont 75% de probabilité d'observer des cétacés dans la zone d’étude. L’activité est néanmoins valorisante même en cas de d’absence de cétacés. |
| Sujet de cette Expériences : | Biodiversité |
| Ressources supplémentaires : | Version pdf |