Kemija | Informatika | Fizika
Pedagoški sadržaj (ključni pojmovi)
- Obnovljivi izvori energije
- Vjetar
- Sunce
- Voda
- Biomasa
- Geotermija
Potrebno Predznanje
Ishodi učenja/kompetencije
UČENICI ĆE MOĆI:
- prenositi podatke putem ploče / postera
- identificirati izvore i oblike energije (energija povezana s pokretnim objektom, električna i sunčeva energija)
- kreirati alat za komunikaciju
Opis aktivnosti / nastavni scenarij
Priprema:
Pronaći knjige / članke / internetske stranice o obnovljivoj energiji na Mediteranu. Možemo se fokusirati na svoju zemlju ili regiju kao područje istraživanja.
Provedba:
Najava aktivnosti i podjela učenika u skupine.
Učenici pretražuju preporučene izvore (informacije, fotografije ili slike) o obnovljivoj energiji (opća definicija, izvori).
Učenici predstavljaju različite izvore obnovljive energije i svaka skupina izabire određenu temu.
Svaka skupina istražuje određeni izvor energije, odnosno odgovarajući sustav za proizvodnju energije (poput hidroelektrane).
Nakon istraživanja, svaka skupina sažima pronađene informacije na izabranom komunikacijskom alatu (ploča, softver ili platforma za izradu plakata / prezentacija…)
Svaka skupina predstavlja svoj rad, slijedi sinteza i rasprava o prezentiranim informacijama.
Dodatne informacije
| Vrsta aktivnosti: | Debate, Istraživanje informacija, Prezentacija |
| Ciljana skupina: | Od 11 godina |
| Mjesto izvođenja: | Učionica |
| Potrebni materijali: |
Pristuop računalu /informacijskom – dokumentacijskom centru |
| Trajanje aktivnosti: |
Provedba:
1-2 sata |
| Autor: | CPIE Bastia U Marinu |
| Poveznice: | |
| Tema ovog iskustva: | Energija: Proizvodnja i resursi |
| Dodatni resursi: | Pdf verzija |